2022年福建省教师招聘《小学信息技术》考试题

2022年福建省教师招聘《小学信息技术》考试题

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一、单项选择题。本大题共25小题，每小题2分，共50分1

进入动车站乘车，需注视摄像头进行身份比对，主要运用人工智能中的（  ）。

A、字符识别技术B、语音识别技术C、指纹识别技术D、人脸识别技术2

下列现象不可能是计算机感染病毒导致的（  ）。

A、屏幕显示怪异字符B、断电时输入的信息丢失C、经常死机或自动重启D、运行速度变慢，出现蓝屏3

小明因开展研究性活动的需要，计划采访学校法治副校长，以下四种设备中，适合他携带的设备是（  ）。

①录音笔

②摄像机

③扫描仪

④数码相机

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④4

公民应维护网络信息安全，文明使用网络，下列上网行为中正确的是（  ）。

A、向别人发送有病毒的邮件B、在网络上发布不正当言论C、合理利用网络进行学习D、在网络上传播虚假信息5

下列行为属于通过网络发布的信息是（  ）。

A、在BBS论坛上发帖B、纸质报刊发表文章C、校园广播播放通知D、校园宣传栏张贴海报6

E-mail地址的通用格式是（  ）。

A、用户名@邮件服务器名B、用户名*邮件服务器名C、邮件服务器名@用户名D、用户名&邮件服务器名7

下列不属于创建和调整三维物体基本造型元素的是（  ）。

A、点B、线C、面D、圆8

下列属于开源硬件的是（  ）。

A、AndroidB、FoxProC、ArduinoD、Access9

中国古籍为中国传统文化的传承提供了有力的支撑，这主要体现的信息特征是（  ）。

A、普遍性B、依附性C、主观性D、时效性10

一段时长为1分钟，采样频率为44.1KHz，量化位数为8位的双声道音频，其存储容量约为（  ）。

A、5.05MBB、5.29MBC、86.1KBD、88.2KB11

如下图所示的是标准ASCII码表截图，符号“!”的二进制编码是（  ）。

A、0001010B、0000010C、0100000D、010000112

十进制数29转换成二进制数是（  ）。

A、11110B、11010C、11101D、1111113

下列不属于人工智能应用的是（  ）。

A、机器人送餐B、机器阅读理解C、生物特征识别D、使用图书馆计算机借阅图书14

小李想知道2022年冬奥会奖牌榜情况，下列最适合的搜索关键词是（  ）。

A、冬奥会B、奖牌榜C、2022冬奥会D、2022冬奥会奖牌榜15

如下图所示，若使用Word编辑文字时，默认状态下在光标处输入“素材”两个字，显示结果是（  ）。

A、图片素材B、文字素材C、素材图片D、文字素材图片16

教学质量检测后，用Excel统计测试平均分时，使用的函数是（  ）。

A、SUMB、MAXC、COUNTD、AVERAGE17

演示文稿的背景音乐不能正常播放，可能的原因是（  ）。

①音乐文件损坏

②声卡出现故障

③链接地址出错

④设置自动播放

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④18

Photoshop中，可以将图像中一个地方的内容复制到另外一个地方的工具是（  ）。

A、仿制图章工具B、油漆桶工具C、套索工具D、魔棒工具19

缺

A、缺B、缺C、缺D、缺20

实体－关系（E-R）图中表示属性的图形是（  ）。

A、B、C、D、21

在数据管理技术发展的三个阶段中，下列不是文件系统阶段存在的主要问题是（  ）。

A、数据结构化B、数据冗余度大C、数据安全性差D、数据独立性差22

在Python中，下列合法的变量名是（  ）。

A、2efB、f2CC、forD、#gf23

下列属于Python导入模块命令的是（  ）。

A、defB、inputC、importD、if24

在Python中，a="立德树人"，则len(a)的值是（  ）。

A、1B、4C、8D、1225

在Python中，“a等于b”的正确表达式是（  ）。

A、a = bB、a = = bC、a!=bD、a b二、填空题。本大题共10小题，每空2分，共20分26

在三维作品设计过程中，是首先要考虑的问题。

27

一颗深度为K且有个节点的二叉树称为。

28

开源硬件是开源文化的重要组成部分，具有、成本低和标准化三个特征。

29

在Python中，已知L = [ 12, 23, 29, 49, 35]，则max(L)的值是。

30

网络的有线传输介质主要有双绞线、同轴电缆和。

31

物联网的体系构架可分为感知层、网络层和。

32

在TCP/IP协议中，TCP的中文名称是。

33

Windows系统中，查看计算机IP地址命令是。

34

在Python中，运行下图程序段后的结果是。

35

在Python中，运行下图程序段后的结果是。

三、算法描述题。本大题共1小题，共10分36

王老师拟购买文具套装奖励学生，他在某购物网站上了解到某种文具套装开展优惠活动，一次性购买10套以上（含10套），20套以下（含20套）打八折，一次性购买21套以上（含21套）打七折，下图是这个算法的流程图，请将流程图中的①②③④⑤的内容补充完整（说明：S为购买文具套装的数量，P为套装的单价，j为折扣系数，t为总费用）。

四、简答题。本大题共5小题，37、38、39题各5分，40题6分，41题10分，共31分37

写出5G网络的主要特点。

38

写出网卡的两种常见故障和对应的解决办法。

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评价是信息技术教学的有机组成部分，应基于信息技术核心素养开展，写出教学评价的目的和教学评价应遵循的原则。

40

《义务教育信息科技课程标准（2022版）》指出，信息意识是指个体对信息的敏感度和信息价值的判断力。写出具备信息意识的学生应有的能力。

41

中小学师生经常使用网络学习空间进行教与学，写出网络学习空间在教与学中的五个应用优势。

五、综合运用题。本大题共2题，42题20分，43题19分，共39分（一）

小学信息“线条工具绘蓝图”摘录：

一、教材分析：

本课以：“绘制公路”为主题，探究“画图”软件中各种直线与曲线的画法。学生首先通过认识线条工具，画直线和画曲线的活动，掌握直线工具与曲线工具绘制各种线条的技巧，然后绘制公路图，让学生巩固直线、曲线、颜色填充、选择等工具的应用，初步掌握线条图形组合的技巧。最后通过快速复制小树图形，让学生学会图形的复制，粘贴和移动等操作。

……

二、教学活动：

用曲线工具画单弧、双弧曲线教学环节。

1、演示并解释用曲线工具画单弧、双弧曲线的操作。

2、引导学生用曲线工具画上述曲线，适时个别指导。

三、教材部分内容：

“画公路”教学环节效果图如下：

42

问题：

（1）写出本节课的知识与技能目标。（4分）

（2）按材料中“教学活动”的设计，教授用曲线工具画单弧、双弧曲线时，不少学生通常只能完成单弧曲线的绘制，写出可能的原因以及两种改进教学的措施。（8分）

（3）用任务驱动法写出材料中“画公路”教学环节的教师活动设计。（8分）

（二）

小学信息“仿真光控灯”教学设计摘录：

一、教学内容分析

本课是Micro:bit开源硬件设计单元的第一课，主要是通过光控小夜灯的情景来组织教学内容，把Micro:bit的硬件组成和MakeCode软件界面融入情境教学中，并提出用亮度级别模拟环境光的亮度，把抽象的知识形象化处理，有利于学生在体验中掌握新知。

二、教学对象分析

……

三、教学目标

1、熟悉Micro:bit的硬件组成及MakeCode软件界面。

2、能用“显示LED”指令模拟LED点阵屏的变化。

3、能用亮度级别控制LED点阵屏的显示变化。

4、能通过调节光线亮度图标模拟环境光的变化。

四、教学重难点

……

五、教学方法

……

六、教学准备

……

七、教学过程

……

八、教学过程

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问题：

（1）写出本节课的教学重点。（4分）

（2）写出本教学设计中采用的三种教学方法。（6分）

（3）对本教学过程，写出正确的评价。（9分）