2019年8月6日辽宁省沈阳市于洪区合同制教师招聘题
分类:教师公开招聘/辽宁    来源:fenbi
一、单项选择题。本大题共100小题,每小题1分,共100分
1
不忘初心牢记使命,对于学生而言就是要让自己意识到自己是社会主义的建设者和接班人,要为这一历史使命勤奋学习,不辜负祖国的期望,这属于( )。
A、近景的直接性动机B、近景的间接性动机C、远景的直接性动机D、远景的间接性动机2
学校和教师按照确定的教育教学内容开展教育教学活动,应当把( )放在首位。
A、德育B、智育C、体育D、美育3
党的十九大报告指出,( )是改革开放以来党的全部理论和实践主题,是党和人民历尽千辛万苦取得的根本成绩。
A、实现中华民族的伟大的复兴B、中国特色社会主义C、党的建设的伟大事业D、全面建成小康社会4
张小明是一名五年级学生,他调皮捣蛋,上课不认真听讲,扰乱课堂纪律、辱骂同学,甚至因为班主任的批评怀恨在心,拦路殴打老师,对于这样的学生学校应当( )。
A、开除B、批评教育C、批评教育后开除D、批评教育但不开除5
书院教学的基本精神是( )。
A、分斋而教B、自由讲学C、注重考试D、藏书读书6
学校利用评选优秀学生等方法激发学生学习动机,这种方式主要是发挥( )的作用。
A、期待的内驱力B、附属的内驱力C、自我提高的内驱力D、认知的内驱力7
皮亚杰认为,0-2岁的儿童通过手的抓取和嘴的吸吮来探索周围世界,这个时期个体的认知发展处于( )阶段。
A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算8
按规律选择一个填到问号处。
A、AB、BC、CD、D9
朱熹把教育分为小学和大学两个阶段,其中小学以( )。
A、识字为主B、读书为主C、学事为主D、穷理为主10
当前各行各业都在寻找和挖掘身边的榜样,期望通过榜样来引领带动行业的发展。这种行为是利用了( )。
A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、负强化11
某一山村,一个孩子已经7 岁,达到法定上学年龄,但是孩子父母担心孩子上学增加负担,不让孩子上学,学校普查得知这一情况,立刻上门做孩子工作,并告知家长上学不收学费和杂费,孩子父母决定送孩子上学,这一段话体现了义务教育( )基本性质。
A、义务性B、公益性C、统一性D、科学性12
抗日战争时期,为了保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并合并,组成西南联合大学的是北京大学,清华大学和( )。
A、浙江大学B、复旦大学C、天津大学D、南开大学13
学校在课程设置方面十分注重强调知识的内在逻辑和系统性,根据知识领域不同,而进行分科教学的课程论是( )。
A、经验主义课程论B、学科中心课程论C、存在主义课程论D、后现代主义课程论14
县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学差距,( )将学校分为重点学校和非重点学校。
A、允许B、自愿C、不得D、应当15
( )对于土壤,相当于鱼对于( )。
A、植物 水B、房屋 鱼缸C、砖瓦 细胞D、石头 骨头16
联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会关键在于( )。
A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育17
小明学习数学非常认真,无论是审题还是计算,都能精益求精毫不马虎,这种严谨的学习态度也将影响到其它学科的学习,这是一种( )。
A、具体迁移B、一般迁移C、垂直迁移D、负迁移18
为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等,所进行的系统规划称为( )。
A、教学策略B、教学设计C、教学模式D、教学目标19
思维导图是训练学生对所阅读的东西以图解的形式通过类比进而加深理解,这是利用( )的方法。
A、生成性学习B、视觉想象C、记忆术D、元认知监视20
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”这句话对我们的哲学启示是( )。
A、矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的B、要透过现象看本质C、事务的质具有不确定性D、矛盾的主要方面决定事务的性质21
期末家长会上班主任老师回顾了一学期以来班级的情况,并对表现好的同学进行了表扬,班主任老师这种评价形式属于( )。
A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、比较性评价22
老师问一年级的学生“天空为什么会下雨?”有的学生答“因为气流作用”,有的学生答“因为气压作用”,有的学生答“因为天空爷爷哭了”。这种针对一个问题多角度思维的训练,围绕一个主题而鼓励学生思考的思维方式训练属于( )?
A、头脑风暴B、推测与假设C、自我设计训练D、发散思维23
教师资格证考试,经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的应当( )。
A、重新参加不及格科目的考试B、重新参加全部考试C、在两年以内补考D、在下一年度补考24
缺
A、缺25
数学李老师发现学生缺乏立体想象力,所以立体几何学习非常困难,鉴于此,他自己动手做教具,通过立体直观的现场演示,大大提高了学生的认知水平。从解决问题的过程来看,其首要环节是( )。
A、提出问题B、理解问题C、发现问题D、创造想象26
在对某区教师调研的结果中发现,现在很多年轻教师普遍认为在教育教学中教师的主要职责应该是传授给学生学科的基本概念和原理,让学生以此为基础进行主动探索和发现,而不是以教师为主体把所有的知识内容进行灌输式讲授,上述观点体现了以下哪一教育思潮的基本主张( )。
A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育27
测验的( )反映了同一数量表多次测验在分数的稳定、一致的程度(包括时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性)。
A、信度B、效度C、区分度D、辨别度28
缺
A、缺29
李晓飞近年大学毕业,想认定教师资格,走程序的时候需要提交申请,需要由( )提出。
A、本人B、学校C、单位D、教育行政部门30
实用主义教育学的代表人物是( )。
A、狄尔泰B、杜威C、鲍尔斯D、阿普尔31
中国的一年四季,季季都令人神往,春日____,夏日绿荫满枝,秋日____,冬日银装素裹。( )
A、姹紫嫣红 硕果累累B、风光旖旎 充实丰盈C、生机勃勃 玲琅满目D、婀娜多姿 五谷丰登32
李老师通过课堂观察发现小敏同学发言不主动、不积极,下课后他又将小敏找到办公室,他问一句,小敏答一句,于是李老师认为小敏是一个内向的孩子,这种评价称为( )。
A、形成性评价B、非正式评价C、诊断性评价D、标准参照评价33
师者,所以传道授业解惑也,出自于( )。
A、大学B、师说C、论语D、春秋34
高级中学教师资格证与( )教师资格互相通用。
A、初级中学B、高等学校C、中等职业学校实习指导D、中等职业学校35
关于错觉,下面说法不正确的是( )。
A、错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的知觉,在我们的生活和教学实践中,有时有着消极意义,而有时也有着积极意义B、当错觉存在消极意义时,我们需要加以避免,当错觉存在积极意义时,又应以被我们加以利用C、错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的知觉,因此在我们的生活和教学实践中一定要避免此类现象的发生D、有些错觉是很难避免的36
有位朋友曾经说过一句话,开始听起来并没在意,后来仔细想想,很有道理,人分两种,一种是活着的人,另一种是生活的人,活着的人恐怕只是活着,有说有笑,有苦有悲,但没有精神上的追求,二者是精神世界的区别,由此可以看出这两种人最根本的区别在于( )。
A、生活有质量B、生活有深度C、生活有目标D、生活有创意37
闻道有先后,术业有专攻,是韩愈关于( )的观点
A、教师作用B、教师任务C、师生关系D、择师标准38
影响自我效能感形成的最主要因素是( )。
A、外部世界给与的奖励B、外界的榜样经验C、自我与他人的期待D、个体自身行为的成败经验39
根据《中华人民共和国教育法》,我国学校教育制度包括( )。
A、家庭教育 学校教育 社会教育 成人教育B、普通教育 特殊教育 专业教育 职业教育C、学前教育 初等教育 中等教育 高等教育D、初等教育 中等教育 高等教育 终身教育40
以下说法正确的是( )。
A、具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试B、教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放均由县级以上人民政府教育行政部门组织实施C、教师资格证考试科目标准和考试大纲由各省级教育行政部门审定D、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试每年进行一次41
教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,它是社会主义现代化建设的基础,因此全社会应当( )教师。
A、尊重B、支持C、理解D、保护42
下面句子中表达有歧义的是( )。
A、他到同学家玩去了B、他回家拿衣服去了C、他到戏院里听戏去了D、他去学校看病去了43
个体身心发展的不均衡性要求( )。
A、教育工作要循序渐进B、教育教学工作要抓关键期C、因材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行44
人们看电影,电影拷贝上的一幅幅画面是不动的,而人们看到的却是连贯的动作以及活动的场景,这是运用了( )的心理学原理。
A、感觉对比B、感觉适应C、后像D、联觉45
不要怕去学新的东西。知识没有( )是可以随身携带的宝藏,没有人会被他压垮,而且愈多你愈身心矫健。填入( )部分中最恰当的一项是?
A、重量B、大小C、困难D、期限46
小孩子在学习拼音前先学了英语,等到学习拼音时,拼音与英语字母总是混淆,这种先学习的材料对后学习的材料在知识识记上的干扰作用叫做( )。
A、倒摄抑制B、前摄抑制C、干扰抑制D、混淆抑制47
某科研所正在进行一次有关如何提高师生交流有效性的研究,该研究项目在当地学校选取两个班级进行对比实验,其中一个班级的师生是在完全不知情的情况下进行正常师生交流,而另一个实验班的师生被告知了此次研究的相关情况,结果显示,被告知班级的师生因得知自己参加与实验受到关注而提高了活动的积极性,有比平时更加努力的表现,这种效应是( )
A、期望效应B、霍桑效应C、覆历效应D、模仿效应48
下列( )权利不属于学校及其他教育机构应行使的权利。
A、招收学生或者其他受教育者B、聘任教师及其他职工C、对教职工实施奖励或处分D、接受学生及家长的财务49
语文老师带领大家学习荷塘月色这篇课文,通读下来以后,学生们记忆效果最好的位置在( )。
A、开始部分B、中间部分C、结尾部分D、开始和结尾部分50
学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开尔弗达”,体现了教学的( )原则。
A、直观性B、巩固性C、启发性D、循序渐进51
小赵老师非常苦恼,因为她带的一个一年级孩子上课总是搞小动作,注意力不集中,教务主任告诉她这是一个很正常的现象,因为低年级学生的( )较差,很难长时间将注意保持在讲课内容上。
A、注意的稳定性B、注意的转移C、注意的分配D、注意的广度52
过度探索行为是指好奇的兴趣不是随着对新事物熟悉程度的增加而下降,而是持续不减,结果造成对所着迷事物损毁的行为。下列属于过度探索行为的是( )。
A、小侯对玩具汽车爱不释手,而且每次都不准别人碰,就是平时最有威信的妈妈也不能碰一碰,否则就会大哭大闹B、小南对小航模越来越喜爱,每天都要一个一个的反复把玩,他的小床上已经有四个不同类型的小航模散了架C、小宝对魔方很着迷,每次吃饭的时候都要先把魔方的一面调整到同一色,有几次竟把饭粒都掉到了魔方上D、三岁的小贝,有事要玩印有米老鼠图案的实心球,还要爸爸妈妈讲米老鼠踢球的故事,有时又闹着要看会说话的鹩哥53
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,公民不分( )等,依法享有平等的受教育机会。
A、民族、性别、职业、财政状况、宗教信仰B、民族、种族、性别、职业、资金状况、宗教信仰C、民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰D、民族、性别、职业、资金状况、宗教信仰54
科举考试中,偏重测试考生综合运用知识分析和解决问题的能力的考试方式是( )。
A、帖经B、诗赋C、经义D、策论55
王明一家喜欢外出旅游,想利用五一、十一小长假的时间,但又怕人太多太挤,想平时出去又没有时间。这种冲突是( )。
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突56
李老师在学校是一位德高望重的老教师,他从教三十多年,还有 2 年就退休了,但还是兢兢业业热爱这三尺讲台,根据马斯洛需要层次理论,李老师的需要为( )。
A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、缺失需要D、自我实现的需要57
我国正在进行新一轮基础教育课程改革,按照《基础教育课程改革纲要》要求,下列( )不属于基础教育课程改革的目标。
A、改变课程过于注重知识传授的倾向B、改变课程体系覆盖不全面的现状C、改变课程结构过于强调学科本位的现状D、改变课程内容难繁偏旧的现状58
族群是在较大的社会文化体系中,由于客观上具有共同的渊源及由此延伸出的共同的文化,因此主观上自我认同并区别于其他群体的一群人。其中共同的渊源是指体系、血统、体质的相似,共同的文化是指相似的语言、宗教、习俗等。下列属于族群的一项是( )。
A、为满足学生学习书法的热情及需求,大学里成立了书法社团B、因为怀有相同的宗教信仰,全球伊斯兰教信徒们走到了一起,形成了个大的宗教团体C、美国大多数亚裔是近几十年来的移民,表现出团结、勤劳等品质,形成一个独特的群体。D、由于工作压力加大、孩子生育养育成本逐年上升,一部分年轻人有固定收入和生育能力,但却选择不生育后代,由此形成了丁克一族59
第一次把“教育学”作为一门独立的学科提出来的学者是( )。
A、康德B、培根C、夸美纽斯D、卢梭60
学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的( )和( )。
A、汉语 规范字B、普通话 规范字C、普通话 汉语D、普通话 汉字61
中小学常用的以语言传递信息为主体的教学方法有( )。
A、练习法B、参观法C、实验法D、讲授法62
李老师对学校的教育教学管理有一些意见,认为不应该检查手写教案,应该一律用电子教案,他若想把这一想法提交给学校并变成现实,需要通过( )。
A、教研组B、工会C、教职工代表大会D、党组织63
小朋友悠悠活泼好动,反应迅速,一会玩球一会又去玩滑梯,注意力非常容易转移,他是属于( )气质类型。
A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质64
思想史研究在很长时间里面变得相当狭窄和单一,近来这种状况有一些变化的___,其实学科界限的打破是一种必然的趋势,在这种趋势下的思想史研究不能___。添入划横线处最恰当的一项是( )。
A、痕迹 刻舟求剑B、苗头 南辕北辙C、迹象 画地为牢D、呼声 闭门造车65
初中阶段不少学生陆续进入青春期,从埃里克森的人格发展阶段论看这些进入青春期的学生面对的最大发展任务是( )。
A、获得勤奋感而克服自卑感B、同一感和防止同一感混乱C、获得主动感和克服内疚感D、获得亲密感以避免孤独感66
小李老师为了对新接手的班级有一个更全面的了解,他决定针对学生的基本家庭情况,现有学习情况,未来学习需求以及对教师的意见等方面设计一个访谈提纲,这种访谈称为( )。
A、定向访谈B、非定向访谈C、横向访谈D、纵向访谈67
小王老师因为教务处把他的课大多排在了第 4 节,影响他午餐及中午运动时间,由此,心生怨恨故意延迟教学进度,导致期末考试时没有完成教学任务,他的这个行为应由( )给予行政处分或解聘。
A、所在学校B、其他教育机构C、教育行政部门D、所在学校和其他教育机构和行政教育部门68
某学校在进行校本课程的开放过程中吸取了综合课程论的基本观点,将理科课程中的物理和化学等数门内容相关的学科内容整合,成为一门综合性的实践探究课程,以期能够打破原有的学科间的界限,这种综合课程称为( )。
A、潜在课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程69
暑假期间小明计划读完十本书,为了完成这一任务他要求自己每天拿出半天的时间进行阅读,这种策略属于( )。
A、组织策略B、精加工策略C、计划策略D、监视策略70
胡同大多形成于13世纪的元朝,胡同从诞生之日起就与北京城建立了一种天然的联系,胡同也就( )的成为北京城的标志,一条条横平竖直纵横交错的胡同不仅仅是老北京城的命脉,同时也是普通百姓生活的场所,蕴含了北京悠久的历史文化,形成了与这座城市( )的胡同文化。
A、理所当然 交相辉映B、顺理成章 水乳交融C、顺其自然 唇齿相依D、名正言顺 天人合一71
每年9月10日为教师节是( )规定的。
A、A《中华人民共和国教师法》B、B《中华人民共和国教育法》C、C《中华人民共和国义务教育法》D、D《中华人民共和国宪法》72
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是什么( )。
A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则73
中考期间初三学生张鑫每天总是迟迟无法入睡,心情极度紧张,考试时也无法集中注意力,无法发挥正常水平。张鑫的这种行为属于( )。
A、人格障碍B、焦虑症状C、强迫症状D、恐怖症状74
在信息化迅猛发展的今天,许多老年人很难适应。比如,他们认为手机就是用来接电接打电话的,很难想象到手机还具有电视的功能、银行卡的功能等,这在心理学上称为( )。
A、功能固着B、思维定势C、认知退化D、思维顿悟75
私自印制已注册商标以及( )、( )、( ),假冒商品的行为均已构成犯罪。添入括号部分最恰当的一项是( )?
A、运输、销售、制作B、销售、运输、制作C、制作、运输、销售D、制作、销售、运输76
作为一名新入职的教师,提升自身教育教学能力的一个非常快速的方法就是多听多看多学,而实现的路径之一就是经常参加学校的各种听课和评课活动,因为听课可以让我们最为简单直观地吸取其他教师的有益做法,评课可以让我们在吸取经验的基础上激发自己的思考,同时也可以为授课教师提供有效反馈,那么对于新教师来说正常的听课和评课活动属于( )。
A、无结构非参与观察B、无结构参与观察C、有结构非参与观察D、有结构参与观察77
以下( )不以教师考核结果为依据。
A、晋升工资B、福利水平C、评优评先D、提拔重用78
在史学分析时应重视解释,追寻研究对象的原貌,尽可能不做( )的评论,不带任何偏见。
A、陈词滥调B、夸夸其谈C、不着边际D、言之凿凿79
( )思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。
A、幼儿B、小学生C、初中生D、高中生80
下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是( )。
A、蒙求B、名物蒙求C、童蒙须知D、三字经81
在下列行为中属于违背教师职业道德的是( )。
A、利用班下时间为学困生补习功课B、利用班下时间组织学生补课收费C、利用班下时间对学生进行家访D、利用班下时间组织学生做作业82
“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这是对雪山地区常年( )的最佳写照。
A、恬静B、安静C、沉静D、寂静83
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式为( )。
A、道尔顿制B、活动课时制C、分组教学制D、合作学习制84
小明在学习上从不用家长老师操心,每天都是自己主动独立做作业,做完作业后才出去玩儿,这反映出小明意志品质的( )。
A、果断性B、坚韧性C、自觉性D、自制性85
暑假结束后小凡同学回到学校发生了很大的变化,与同学相处时变得更加礼貌温和,在日常班级生活中也变得更遵守班级规则,如果按照科尔伯格的理论,小凡同学这种以人际关系和谐和好孩子为定向达到的发展阶段处于( )。
A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、准习俗水平86
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定,降低专业技术职务等级,撤销专业技术职务或者行政职务的期限为( )个月。
A、6B、12C、18D、2487
缺
A、缺88
王鑫和李海是同班同学,上课时面对老师的提问,王鑫总是第一时间举手,回答的问题有时对有时错,而李海总是略显迟疑,但每次的答案都对,王鑫与李海的认知方式分别是( )。
A、沉思型、冲动型B、场独立性、场依存性C、冲动型、沉思型D、场依存性、场独立性89
小明2岁时就学会了背《咏鹅》这首诗,2岁半就会用“你,我,他”三个代词进行语言交流,3岁上幼儿园时刚开始认生,一个月后就融入到集体生活,按照加涅的学习结果分类,小明在不同时期发生的学习分别是( )的学习。
A、智慧技能、言语信息、认知策略B、言语信息、智慧技能、认知策略C、动作技能、智慧技能、态度D、智慧技能、言语信息、态度90
学生的审美能力是在( )形成的。
A、教师引导下B、积累审美经验的过程中C、教师引导下,在积累审美经验的过程中逐步D、遗传因素的影响下91
目前学校和其他教育机构都在逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,明确( )规定的权利、义务和责任。
A、教师B、学校C、双方D、教育行政部门92
我国中小学课程的基本表现形式是( )。
A、课表、教材、板书B、教材、教辅、教具C、课程计划、课程标准、教材D、教师、学生、教材93
教学工作的基本程序是( )。
A、备课、上课、课外辅导B、备课、写教案、上课C、集体备课、准备教具、上课D、课前导入、讲授新课、布置作业94
各级人民政府应当采取措施加强教师的( )教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。
A、思想政治B、职业道德C、专业素质D、能力水平95
我们要认真( )、( )、( )考试的内容和形式,使它完善起来,填入画括号部分最恰当的一项是( )?
A、研究、试验、改进B、试验、改进、研究C、改进、试验、研究D、试验、研究、改进96
下面不属于成就动机的是( )。
A、老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食B、无论是炎炎夏日还是飘雪寒冬,交通警察都依然坚守在马路上C、在教研活动时,刘老师总是试图以自己的观点说服其他老师D、宋雪同学总是希望在考试中取得好成绩拿到班级第一名97
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。
A、学而不思则罔,思而不学则殆B、学而知之C、不愤不启,不悱不发D、温故而知新98
许多研究者对小学生的心理健康状况进行了考察,结果表明虽然多数学生的心理发展是健康的,但问题也是存在的。其中各种行为问题的检出10%-20%,( )的表现最突出。
A、1年级B、2年级C、3年级D、4年级99
在现代教学观念中,学生是获得知识的主体,教师是传递知识的主体,教师在学生获取知识的过程中起到了( )和助推器的作用。
A、监督B、中介桥梁C、保证D、服务100
四个好朋友相约在孤岛进行野外生活体验一个月,随后他们对这次活动有如下对话:
甲:“我们四个都没有坚持一个月”
乙:“我们四个人中有人坚持了一个月”
丙:“乙和丁至少有一个人没有坚持一个月”丁:“我没有坚持一个月”
如果四个人中有两个人说的是真话,两个人说的是假话。则下列说法正确的是( )。
A、说真话的是甲和丁B、说真话的乙和丙C、说真话的是甲和丙D、说真话的是乙和丁
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