2022年7月19日湖北省中小学教师公开招聘考试题《综合知识》（考生回忆版）

2022年7月19日湖北省中小学教师公开招聘考试题《综合知识》（考生回忆版）

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一、单项选择题。本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。1

2022年2月22日，中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进（  ）重点工作的意见》发布。

A、乡村振兴B、农业生产C、农村发展D、农民收入2

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，培养造就大批堪当时代重任的接班人，要坚持用（  ）培育人。

A、习近平新时代中国特色社会主义思想B、中华民族伟大复兴历史使命C、社会主义核心价值观D、党的理想信念3

《2022年中央政府工作报告》提出：“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据（  ）配置教育资源，保障适龄儿童就近入学，解决好进城务工人员子女就学问题。”

A、经济发展水平B、常住人口规模C、当地生源结构D、学校分布状况4

《2022年中央政府工作报告》指出，2022年工作要坚持稳字当头、稳中求进。面对新的下行压力，要把（  ）放在更加突出的位置。

A、保就业B、稳增长C、调结构D、推改革5

2022年3月，山东省淄博市齐都镇小徐村西齐国故城小城西门的外建筑基址城，正式被确认为中国“最早的大学”（  ）遗址。

A、太学B、郡国学C、国子寺D、稷下学宫6

2022年，《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》印发，其中强调的“双一流”建设的导向不包括（  ）。

A、坚持科技创新B、培养一流人才C、争创世界一流D、服务国家战略需求7

2022年湖北省义务教育工作的重点任务是（  ）。

A、扩大义务教育范围B、扩大普惠性学前教育资源C、义务教育“双减”全面启动D、落实义务教育阶段“双减”政策8

教育部2022工作要点指出，实施教育数字化战略行动。下列有关教育数字化战略，说法错误的是（  ）。

A、构建基于数据的教育治理新模式B、将数字化作为教育发展的第一资源C、是信息技术与教育教学融合的必要要求D、教育数字化也意味着要通过教育培养数字人才9

七一勋章的获得者张桂梅老师说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔！”这最能体现出（  ）的教师职业道德。

A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、终身学习10

下列说法中，体现环境教育的是（  ）。

A、不登高山，不知天之高也B、非学无以广才，非志无以成才C、省察于将发之际，省察于已发之后D、染于苍则苍，染于黄则黄11

下列教育学的代表人物与其教育思想对应错误的是（  ）。

A、赫尔巴特：强调教师的权威作用和教师的中心地位B、裴斯泰洛奇：教育与生产劳动相结合，将理论付诸于实践C、夸美纽斯：创建班级授课制，认为教育是学生经验持续不断的增长D、卢梭：主张让儿童通过体验其过失的不良后果去认识错误，反对惩罚12

下列选项中，能够体现科学技术促进教育的一项是（  ）。

A、教育能完成科学知识的再生产B、教师利用多媒体为学生生动展现病毒传播全过程C、教师要求学生们掌握通过计算机搜索信息的能力D、学生们通过互联网能随时随地与朋友们取得联系13

王老师与学生讨论“Birthday”这个话题时，要求学生回家后问清家人的生日，目的是让学生学会尊敬长辈，关心长辈。这体现的是（  ）。

A、疏导性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、科学性与思想性相结合原则14

根据知觉受外界环境影响的程度，知觉类型可以划分为场依存型与场独立型。下列关于场独立型学生的特征描述，错误的是（  ）。

A、内在动机更强B、更偏好于结构严密的教学C、大多理科成绩比文科成绩更好D、对客观事物作出判断时，常常利用内在参照15

下列关于学习动机与学习效果的关系，说法正确的是（  ）。

A、学习动机相同的学生，学习效果也会相同B、动机水平与行为效率的关系呈倒“U”形曲线C、进行较易的学习活动时，动机强度的最佳水平会低些D、学习动机与学习效果之间的关系与学习者的个性无关16

李想同学可以用两种甚至两种以上的角度来思考问题。根据皮亚杰的观点，这一特征是儿童认知发展水平达到（  ）的重要标志。

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段17

下列例子中，属于元认知策略的是（  ）。

A、学生考试之后能准确预测出自己的分数B、学生在考试时会监控自己的速度和时间C、学生在考试后与同学沟通交流答题思路D、学生在考试前选择安静的地方背诵课文18

“在教授活动中，教师是活动的主体，是整个活动计划的设计者、控制者和实施者，学生和教材是活动的客体。”在学习活动中，“体现学生的主体地位，特别是学生观察、思考与实践活动，使他们处于主动自由的地位。”这两句话体现的师生关系学说是（  ）。

A、教师中心说B、学生中心说C、主导主体说D、复合主客体说19

在上地理课时，陈老师先将全班同学分为四个小组，然后让他们讨论公路、铁路、航空、水路运输的优劣，最后将他们的答案集中并对各组的表现进行讲评。陈老师运用的这种教学模式属于（  ）。

A、社会互动模式B、程序教学模式C、信息加工模式D、非指导性教学模式20

下列有关课堂教学本质的认识中，不同于其他三项的一项是（  ）。

A、教学是教师教、学生学的统一活动B、教学是一个复合体，教和学不可分割，教为学而存在，学又靠教来引导C、教学是一个教师与学生相互交往的过程。没有这种相互交往，就没有教学D、教学是教的人指导学的人进行学习的活动，进一步说，指的是教和学相结合或相统一的活动21

下列有关民国时期我国教育家及其教育思想的说法中，正确的是（  ）。

A、梁漱溟提出大职业教育思想B、黄炎培提出乡村教育思想C、陶行知提出平民教育思想D、陈鹤琴提出儿童教育思想22

我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。对于这句话的理解，下列观点正确的是（  ）。

A、公民有受教育权，因此中小学不得开除未成年学生B、我只要初中毕业，就是对国家履行了受教育的义务C、公民受教育的权利终生享有，受教育的义务终生履行D、公民只有在接受教育的时候才享有该权利，同时也在履行该义务23

下列有关现代教学技术对教学影响的说法不正确的是（  ）。

A、现代教学技术条件下人工智能将最终取代课堂上教师所发挥的作用B、现代教学技术条件下学生可以在家里上课，“课”的概念正在发生变化C、现代教学技术条件下课程的重点是如何获取信息、重组信息及使用信息D、现代教学技术条件下教师是学习活动的“指导者”“参谋”和“组织者”24

高中生小强16岁，小刚15岁。一日，小强骑一辆共享电动车带着小刚回家吃午餐，经过一个十字路口时不慎将过斑马线的老人秦某撞伤，秦某损失共计12000元。对于本案，下列说法正确的是（  ）。

A、秦某的损失应由小强、小刚共同承担B、秦某的损失应由经营共享电动车的法人承担C、秦某的损失应由小强承担，由小强的监护人代偿D、秦某的损失应由小强、小刚和经营共享电动车的法人共同承担25

某校三（3）班段教师晚自习时有事离开教室，学生潘某和赵某因琐事争斗，潘某用三角尺将赵某的脸颊划伤。段老师得知后立即将赵某送去医院治疗，赵某治伤花去医药费1000余元。对于本案的处理，下列做法正确的是（  ）。

A、当地主管教育行政部门应赵某的监护人的书面请求，有权对本案进行调解B、潘某的监护人、赵某的监护人和学校都同意调解，则任何一方在调解结束前不得向法院起诉C、调解协议生效后，潘某的监护人不愿履行协议，则只有赵某的监护人有权向法院起诉要求履行该协议D、调解期内，赵某的监护人向当地法院起诉，法院应当受理，判决潘某的监护人和学校承担损害赔偿责任26

甲为某校初二（2）班乙的监护人。一日，应乙的班主任要求，甲到校协商乙转学事宜。在校门口，该校聘请的保安丙以学校有规定，上课期间外人不得进校为由拒绝甲进校。甲说明情况后，丙仍然不许甲进校。双方发生争执推搡，甲用力过猛，将丙推倒在地，导致其手腕骨折，花去医药费3000余元。对于丙的损失，下列说法中正确的是（  ）。

A、学校负责。丙受到的伤害是因履行职责、执行学校规定导致B、甲负责。丙受到的伤害是因为甲用力推搡至丙摔倒而导致的C、甲和丙负责。甲是应班主任要求来校，甲和丙二人都有过错D、学校、甲和丙共同负责。对于丙受到的伤害，三方都有过错27

下列有关元代文学的说法正确的是（  ）。

A、诗歌占据了文坛的主导地位B、文学以戏曲和散曲为代表，共同创造了元代文学的辉煌C、文学的对象更多地从勾栏瓦舍里的听众和观众转向案头的读者D、出现了关汉卿、王实甫、马致远等一大批忠于正统的文人作家28

二氧化硫作为一种食品添加剂，可以作为漂白剂、防腐剂、抗氧化剂在食品中进行使用。以下食品中，最可能用二氧化硫作防腐剂的是（  ）。

A、面包B、干果C、葡萄酒D、酸奶29

下列有关中国古代数学发展情况的说法中，正确的是（  ）。

A、中国人在唐朝时已开始使用阿拉伯数字B、夏商周时期，中国在数学上已确立了十进位制C、秦汉时期的数学著作《九章算术》确定了中国古代的数学体系D、元代的徐光启和利玛窦合作翻译了古希腊欧几里德的《几何原本》30

以下关于急救常识的说法，错误的是（  ）。

A、洪水来袭时，如果来不及逃生可以向高处转移，等待救援B、轻度低血糖患者病发时可以吃几粒糖果，缓解低血糖症状C、误食水银后，可以喝蛋清或牛奶，使汞与蛋白质结合，减少汞吸收D、踝关节扭伤后，停止继续行走，用热毛巾敷在患处，帮助消肿止痛31

欧洲文艺复兴时期，发现行星运动三大定律的科学家是（  ）。

A、开普勒B、哥白尼C、伽利略D、布鲁诺32

某高中学生对我国古代农学十分感兴趣。老师知晓后，最可能为他推荐的书籍是（  ）。

A、《缀术》B、《齐民要术》C、《黄帝内经》D、《梦溪笔谈》33

收入再分配是政府进行宏观经济调控，维持社会公平的重要手段。以下不属于收入再分配的是（  ）。

A、房产税B、最低生活保障C、医疗保险D、最低工资保障34

DNA双螺旋结构模型的提出是生物学史上划时代的事件，它宣告了分子生物学的诞生。对提出DNA双螺旋结构模型作出了主要贡献的科学家是（  ）。

A、萨顿B、魏格纳C、巴登D、华生（一）

根据以下资料回答第35～37题。

统计局数据显示，2022年1～2月份，社会消费品零售总额74426亿元，同比增长6.7%，比2021年12月份加快5个百分点，比2021年两年平均增速加快2.8个百分点。其中，除汽车以外的消费品零售额67305亿元，同比增长7%，扣除价格因素，1～2月份社会消费品零售总额同比实际增长4.9%，比上年12月份明显回升。

国家统计局新闻发言人付凌晖称，今年以来，市场销售在春节消费和冬奥因素带动下明显改善，增速出现了回升。付凌晖分析，社会消费品市场回升主要有以下几方面因素：一是春节和冬奥消费的带动比较明显；二是大宗商品销售和升级类商品销售在加快；三是网上零售额助力作用比较明显。

按经营单位所在地分：1～2月份，城镇消费品零售额64593亿元，同比增长6.7%；乡村消费品零售额9833亿元，同比增长7.1%。

按消费类型分：1～2月份，商品零售66708亿元，同比增长6.5%；餐饮收入7718亿元，同比增长8.9%。商品零售中，同比涨幅最大的是石油及制品类，涨25.6%，其次是金银珠宝类，涨19.5%，近期市场避险情绪升温，油价和金价大涨。另外，同比下跌最多的是家具类，跌6%。

按零售业态分：1～2月份限额以上零售业单位中的超市、便利店、百货店、专业店和专卖店零售额同比分别增长3.0%、12.8%、2.1%、10.3%和5.3%。1～2月份，全国网上零售额19558亿元，同比增长10.2%。其中，实物商品网上零售额16371亿元，增长12.3%，占社会消费品零售总额的比重为22.0%。在实物商品网上零售额中，吃类、穿类和用类商品分别增长12.7%、3.9%和15.1%。

35

2022年1～2月份社会消费品零售总额增速比2021年12月份增长（  ）。

A、6.7%B、5%C、2.8%D、7%36

从商品零售情况看，2021年1～2月份同比涨幅最大的商品类是（  ）。

A、餐饮收入B、石油及制品类C、家具类D、用类商品37

根据所给资料，以下关于2022年1～2月份说法正确的是（  ）。

A、汽车零售额67305亿元，同比增长7%B、乡村消费品零售额9833亿元，同比增长6.7%C、实物商品网上零售额比全国网上零售额同比增长幅度大D、限额以上零售业单位中，超市零售额同比增长幅度最小38

缺

A、缺B、缺C、缺D、缺39

缺

A、缺B、缺C、缺D、缺40

缺

A、缺B、缺C、缺D、缺二、材料作文题。本大题共1题，共40分。（二）

【材料一】2022年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中明确提出：“发展在线教育。”

【材料二】由于疫情影响，为了保障学生的健康安全，多地教育部门迅速作出反应，要求中小学和幼儿园落实“停课不停学”政策，开启线上教学，保证正常教学进度。

【材料三】3月15日，某镇中心小学召开线上教学工作部署会议，校长传达了省、市、县各级关于当前疫情防控及线上教学的相关通知精神，并宣布启动《防疫应急预案》和《线上教学实施方案》，全体学生居家学习，教师线上授课，教研室主任对线上教学工作进行了详细的部署和安排，要求各校迅速建立线上教学平台，进行线上授课，共享优质课资源：迅速摸排不能参加线上学习的学生情况，采取相关措施保证不落下一名学生；要实行学科责任制，为每所学校配备一名教研员，具体负责线上教学的指导和协调工作。会后，校长和教研室主任深入全镇七所学校，进一步了解各校线上教学开展的具体情况，并对发现的问题进行了反馈和指导。

【材料四】很多家长非常担忧疫情会对孩子健康造成影响，因此他们非常支持学生停课，但是一听说要开启线上教学，就忧心忡忡。他们认为，学生在家进行“线上教学”，家长还要继续上班，没有人督促孩子学习，孩子会更无所顾忌地玩手机，尤其是对于自制力差的孩子，网课时间就是玩手机游戏的时间。玩游戏不仅会让孩子的脾气变得暴躁，学习成绩直线下降，甚至还会产生厌学情绪。所以很多家长不希望孩子在家上网课。

有家长建议，如果怕学生的成绩下滑，可以将现在学生因为疫情停课在家这段时间当成学生们的假期。等到学生返校之后，再利用周末和假期时间来给学生补课，这样也会更有效率。

【材料五】调查显示，大多数小学生在上网课时格外认真，可能是因为相较于传统课堂教学，线上教学比较新颖，而小孩子一般都喜欢新奇的东西，所以对于这种创新的教学模式比较感兴趣。同时，他们对老师存在一定的敬畏，有所敬畏才能认真听讲，才能保证一定的学习效果。

初中生正处于叛逆期，玩性较大，上网课比较随意，他们对线上教学的接受程度不是很高，要让他们在屏幕面前坐几个小时认真听讲，难度较大，能让他们心地听完整节课就已经很不错了。

绝大部分高中生每节网课都会听得特别认真，生怕错过一个细节。记录笔记也是他们普遍的习惯，同时有不懂的问题他们会及时请教老师。

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请阅读以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的议论文，谈谈你对“线上教学”的看法。