2020年吉林省长春市宽城区公开招聘聘用制教师考试（教育理论+教育管理知识）题（精选）

2020年吉林省长春市宽城区公开招聘聘用制教师考试（教育理论+教育管理知识）题（精选）

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一、单项选择题。本大题共15小题，每小题2分，共30分。
1

要全面贯彻党的教育方针，落实（  ）根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

A、全面发展B、立德树人C、教育优先D、育人为本2

《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》于2020年（  ）晚11时正式生效。

A、5月30日B、7月1日C、6月25日D、6月30日3

教学工作的中心环节是（  ）。

A、备课B、上课C、批改D、辅导4

（  ）是教师从事教育教学工作的前提，也是教师获得职业幸福感的基础。

A、师德素养B、教育情怀C、职业认同D、职业操守5

教学的基本组织形式是（  ）。

A、分组教学B、课堂教学C、模拟教学D、个别教学6

教育要适应人的身心发展顺序性规律，应做到（  ）。

A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐7

家长想用玩电子游戏作为奖励儿童认真完成作业的行为的强化物，最合适的安排是（  ）。

A、规定每周玩电子游戏的时间B、儿童玩完电子游戏后立即督促其写作业C、只有按时完成家庭作业，才能玩电子游戏D、惩罚孩子过分喜爱电子游戏的行为8

2014年9月9日，习近平总书记在与北京师范大学师生代表座谈时指出，“教师重要，就在于教师的工作是（  ）、塑造生命、塑造人的工作”。

A、塑造形象B、塑造性格C、塑造精神D、塑造灵魂9

教师在教授形近字时把形近字的相同部分用白粉笔书写，把形近字的不同部分用红粉笔书写。这是为了吸引学生的（  ）。

A、有意注意B、无意注意C、特别注意D、情境注意10

某学生课堂上故意丢纸团以引起其他同学注意，影响教师授课。教师让该学生到教室外等候处理，然后给其他学生继续上课。该教师的做法（  ）。

A、属于正常的教育方法B、属于对学生的变相体罚，违法C、属于教育方法不当，不违法D、属于个人认识问题，不违法11

当代国文教育的历史责任是很重要的。下列不是词牌名的是（  ）。

A、《水调歌头》B、《念奴娇》C、《清平乐》D、《敕勒歌》12

教师的评价对保持学生学习的积极性和提高提问的作用是非常重要的，有效评价可以分为（  ）和否定性评价两种。

A、综合性评价B、总结性评价C、鼓励性评价D、单一性评价13

（  ）是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。

A、上课B、评课C、导课D、听课14

（  ）规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国劳动保护法》15

良好的家庭教育会促进学校教育的发展。下列选项中属于家庭教育的良言的是（  ）。

A、“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”B、“拔一毛而利天下，不为也”C、“逢人只说三分话，不可全抛一片心”D、“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”二、多项选择题。本大题共5小题，每小题2分，共10分。
16

“三维目标”是新一轮基础教育课程改革提出的具体而明确的教学目标。下列选项中属于“三维目标”的是（  ）。

A、知识与技能B、过程与方法C、知识与能力D、情感态度与价值观17

习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富，思想深邃。其中“四个全面战略布局”包括（  ）四个方面。

A、全面建成小康社会B、全面深化改革C、全面推进依法治国D、全面从严治党E、全面攻坚扶贫18

《中华人民共和国未成年人保护法》提出的保护原则包括（  ）。

A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合19

课堂提问是中小学教师在课堂上使用最为广泛的一种教学技能，进行有效提问的基本原则是（  ）。

A、目的性原则B、开放性原则C、启发性原则D、适度性原则E、多样性原则20

“两个一百年”奋斗目标中，第一个百年奋斗目标是（  ），第二个百年奋斗目标是（  ）。

A、在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会B、在中国共产党成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D、在新中国成立一百年时全面建成小康社会三、判断题。本大题共5小题，每小题2分，共10分。
21

《礼记》《大学》《中庸》《论语》并称为四书。（  ）

22

缺

23

教学导入恰当可以吸引学生学习，所以导入可以跟教学无关，只要激发学生兴趣即可。（  ）

24

课程评价是一个过程，其任务是收集证据与提供证据，这些证据的作用是作出课程的价值判断。（  ）

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课程设计是指拟定一门课程的组织形式和组织结构。（  ）

四、简答题。本大题共5小题，每小题4分，共20分。
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我国新时代社会的主要矛盾是什么？

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习近平总书记在北京师范大学讲话中提出做“四有好教师”，具体内容包括什么？

28

简述教学活动包括哪几个环节。

29

备课包括哪些内容？

30

“四个伟大”的内容是什么？起决定性作用的是哪个？

五、论述题。本大题共2小题，共20分。
31

缺

32

缺

六、教学设计题。本大题共1小题，共12分。
33

如果你成为一名教师并担任班主任，请你设计一节综合实践活动课或者主题班会，对学生进行思想道德教育（至少包括题目、设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法等）。（12分）

（1）自选一个学段（小学、初中或高中）；

（2）设计意图明确，依据合理、充分，具有可操作性；

（3）逻辑严谨，条理清晰；

（4）总字数800字左右。