2022年河南省南阳市卧龙区教师招聘考试题(考生回忆版)
分类:教师公开招聘/河南    来源:fenbi
一、单项选择题。本大题共30小题,每小题1.3分,共39分1
2022年7月21日世界青年发展论坛在( )开幕。
A、缺B、缺C、缺D、缺2
2022年7月1日中国共产党建立( )周年纪念日。
A、缺B、缺C、缺D、缺3
孔子曰:学而时习之,不亦乐乎。有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎,出自论语( )。
A、为政B、里仁C、学而D、述而4
全体国民都有接受教育的基本权利,并必须接受一定程度的教育,通过各种方式满足基本的学习需求,教育必须向所有人开放,体现的是教育的( )。
A、民主化B、全民化C、终身化D、缺5
皮亚杰认知发展四阶段理论中,2-7岁是哪个阶段( )。
A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段6
非指导教学法强调以学生为中心,不重视技术,只重视态度,主要是移情性理解,无条件的积极关注和尊重关注接纳。该教学法是由( )提出。
A、兰本达B、沙塔洛夫C、洛扎诺夫D、罗杰斯7
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺8
在组织的活动中,教师使具有不良品德的学生认识到自己的行为及其结果的影响,使其在今后的行动中…,这是( )。
A、角色扮演B、认知矫正C、组织行动D、缺9
在工作记忆中,为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现属于( )。
A、精细加工B、组织C、元认知D、复述10
张军在课堂上出现经常会做出怪异一些行为,老师和其他同学都不予理睬,随后张军的这种行为便逐渐减少,这种行为矫正方法属于( )。
A、强化B、脱敏C、消退D、惩罚11
教育心理学家( )认为低级心理机能是自然的发展结果,是种系发展的产物。高级心理机能是社会历史发展的产物,是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的。
A、维果斯基B、巴普洛夫C、布鲁纳D、桑代克12
最早使用班级一词的是( )。
A、赫尔巴特B、洛克C、缺D、埃拉斯莫斯13
想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。如学生在学习《江雪》这首古诗时,会在头脑中呈现与其描述的景象相关的形象,这种想象属于( )。
A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、创造想象14
中学生测验中,衡量测验结果稳定性和可靠性,即这一测验在多次施测后所得分数稳定,一致程度的指标是( )。
A、信度B、效度C、难度D、区分度15
新课程改革核心理念( )。
A、树立终身学习观B、以人为本C、现代化课程D、民主化16
学习迁移会受到主客观因素的影响,不属于影响学习迁移主观因素的是( )。
A、教师指导B、智力C、年龄D、认知17
通过综合归纳获得意义学习属于( )。
A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习18
教师职业的基本要求( )。
A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表19
根据《教育法》规定下列不属于受教育者义务的是( )。
A、遵守法律法规B、遵守行为规范C、努力学习D、参与疫情防控20
古代教育家中提倡因材施教、启发诱导、学思并重的是( )。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子21
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺22
第一个明确提出,将心理学作为教育理论基础的学者是( )。
A、乌申斯基B、卡普捷列夫C、奥苏贝尔D、赫尔巴特23
零到九岁属于科尔伯格道德认知阶段的( )阶段。
A、前习俗B、习俗C、中习俗D、后习俗24
教师通过直接呈现要传授的知识及其意义,学生通过新旧知识之间的相互作用获得新知识的过程是( )。
A、机械学习B、有意义学习C、发现学习D、接受学习25
动作技能根据不同的维度可分为不同的种类,写字和使用筷子属于什么动作( )。
A、精细动作B、粗放型动作C、闭合性动作D、开放型动作26
根据《中华人民共和国教育法》第43条,我国学生享受的基本权利( )。
A、人格尊严权B、人身安全权C、受教育权D、财产权27
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺28
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺29
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺30
缺
A、缺B、缺C、缺D、缺二、多项选择题。本大题共10小题,每小题2.3分,共23分31
2022年7月20日在香港举办香港书展,其中习近平主席的( )等四部著作繁体版由紫荆文化集团旗下联合出版集团出版。
A、《论坚持人民当家作主》B、《习近平讲党史故事》C、《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》D、《习近平关于尊重和保障人权论述摘编》32
教学方法选择的依据( )。
A、教学目的B、教学内容C、学生实际情况D、教师自身素质33
美国耶鲁大学心理学家斯腾伯格1985年提出了智力三元理论,把智力看作一套相互依存的加工过程,智力三元理论认为智力,由三个相互关联的部分组成的,这三个组成部分是( )。
A、分析能力B、学习能力C、创造能力D、实践能力34
学习迁移是指以获得知识、动作、技能、情感和态度对新的学习的影响。从迁移影响效果来看迁移分为( )。
A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移35
考试焦虑是由于生理心理 …形成(它的概念),以下气质最容易出现考试焦虑的是( )。
A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、粘液质36
影响人格形成发展的因素( )。
A、遗传B、社会C、家庭D、学校37
行为主义斯金纳将行为分为( )。
A、刺激行为B、反应行为C、应答性行为D、操作性行为38
按照学习动机来源不同,可将学习动机分为( )。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、附属内驱力39
学习策略的价值体现在运用和***的过程中,因此教师在教学、对学生进行学习策略的训练中应体现( )原则。
A、特定性B、主体性C、内化性D、生成性40
教师职业道德的基本功能主要包括( )。
A、对教师工作的动力功能B、对教师职业行为的调节功能C、对教育对象的教育功能D、对教师工作的评价功能三、判断题。本大题共20小题,每小题0.9分,共18分41
缺
42
教学是在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动,教学是实现学校教育目的的基本途径。( )
43
缺
44
缺
45
癸卯学制是我国颁布的第一个现代学制,虽然正式公布,但并未实行。( )
46
讲授法是以语言传递为主的一种教学方法,其主要优点是能在短时间内系统传授知识,并有限调动学生的学习主动性。( )
47
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理,体现了循序渐进原则。( )
48
长时记忆中的信息可以得到较长时间的保持,它的信息主要来自短时记忆阶段加以复述的内容,依照所储存的信息类型,可将长时记忆分为情景记忆和语义记忆。( )
49
在教育教学过程中,有些学生很容易就理解了老师的授课内容,而有些学生需要花费很长的时间去消化教学内容。有些学生的语言表达能力很强,有些学生的数学推理能力很强,这些现象体现了教育对象存在认知差异性。( )
50
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时,发现动机越高,学习效率就会越高。( )
51
小华在学习过程中的依赖性很强,容易受到他人影响,在与其他人意见不一致时,容易改变自己的想法。这样的认知方式是场独立性。( )
52
衡量思想品德水平标准是道德认知。( )
53
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,体现了连贯性原则。( )
54
班级管理是班主任的日常工作内容,是班级工作的基础,有利于学生良好的行为习惯的养成。班级日常管理包括常规管理和非常规管理两个方面。( )
55
缺
56
新课改中,教师与学生的体验和感悟将占课程的主体地位,教学过程因此成为课程内容持续生成与转化,新课改意义不断建构与提升的过程。( )
57
当学习者意识到他不理解课程某部分,就会退回去重新阅读困难段落,并进行仔细斟酌,属于原认知策略中的监控策略。( )
58
李老师在暑假期间为班级几位同学进行有偿家教,违反了教师职业道德中为人师表的规定。( )
59
国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( )
60
2022年尤金田径世锦赛男子百米半决赛中,苏炳添最终跑出10秒30的成绩,位列小组第三,无缘决赛。( )
四、材料分析题。本大题共4小题,每小题5分,共20分61
(材料暂缺)
问题:如何塑造培养学生良好的性格?
62
(材料暂缺)
在新课改理念中,如何成为真正的好老师?
63
(材料暂缺)
新时代加强师德师风建设的意义。
(一)
一个小孩儿叫明明,他就是不听话,老师是一个副科的老师,还是班主任,刚开始说他,他不听,后来,有一次,明明他爸在外地上班,明明妈妈忘记带钥匙了,老师让明明去自己家,老师和明明关系近了一步,中间老师多次找明明谈心,又跟其他副科老师都说,要关心明明,形成教育合力,在所有老师帮助下,他越来越好,坏毛病改了。
64
问题:如何对品德不良的学习的行为进行矫正。
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